العين - فاطمة المطوع:
تضاربت الآراء في القسمين العلمي والأدبي في العديد من اللجان الامتحانية بالعين حول أسئلة مادة التربية الإسلامية، ففي الوقت الذي أكد فيه بعض طلبة وطالبات القسم الأدبي سهولة الامتحان أكد البعض الآخر صعوبته وغموض أسئلته بشكل عام·
وأشارت كل من ميثاء الجابري ومريم الكعبي وفاطمة العامري إلى أن أسئلة الورقة الامتحانية في مادة التربية الإسلامية كانت متوسطة المستوى وكانت ضمن المنهج الدراسي حيث تمت مراعاة الفروقات العقلية بين الطلاب والطالبات بشكل تام·
وأكد كل من حمد الدرمكي وسعد عبدالله الشامسي وسيف العرياني على أن امتحان مادة التربية الإسلامية كان غير واضح وخاصة بعض الجزئيات في الورقة الامتحانية والتي تسببت في زيادة التوتر لدى الطلاب لعدم قدرتهم على حلها علاوة على أن الأسئلة الخاصة بالآيات كانت غير سهلة ولا تتناسب مع مستويات الطلاب·
وأكد كل من راشد الهاجري وعبدالله البلوشي أن الأسئلة كانت غير مباشرة · فيما اتفق كل من محمد الدرمكي وراشد خليفة وناصر عبدالله على أن أسئلة مادة التربية الإسلامية كانت سهلة وتتناسب مع قدرات الطلاب إضافة إلى أن الورقة الامتحانية بمادة التربية الإسلامية كانت ضمن المنهج الدراسي في النصف الثاني من الفصل الدارسي وقد تمت مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب عند وضع الأسئلة·
وأجمعت الطالبات اليازية حمد وسارة الظاهري وحمدة الكتبي على أن الورقة الامتحانية في التربية الإسلامية كانت مفاجئة للجميع من حيث وضوح العديد من الأسئلة فضلاً عن سهولة طرحها بما يتناسب مع مستويات الطالبات المتوسطات إضافة الى شموليتها لوحدات المنهج الدراسي بشكل عام·
وأشار عدد من طلبة وطالبات تعليم الكبار بالمراكز المسائية والمنازل بالقسمين العلمي والأدبي بالعين إلى أنه ساد الغموض العديد من أسئلة امتحان مادة التربية الإسلامية حيث إن أغلبية النقاط الخاصة بالأسئلة كانت غير مباشرة·
عدد اليوم
