تعاون بين معهدي «مصدر» و «التكنولوجيا المتقدمة» في بحوث الطاقة المتجددة

أكد الدكتور عبداللطيف الشامسي، مدير عام معهد التكنولوجيا التطبيقية، التعاون مع معهد مصدر للعلوم والتكنولوجيا، في سبيل صناعة أجيال جديدة متخصصة في التكنولوجيا المتقدمة والطاقة المتجددة والنظيفة، إضافة إلى بناء قاعدة متميزة من الأبحاث العلمية في هذا القطاع الحيوي. وأوضح الشامسي، في محاضرة ألقاها بعنوان “التعليم الحكومي في دولة الإمارات”، ضمن ورشة العمل التي نظمها معهد مصدر مؤخراً، أن خطة حكومة أبوظبي التعليمية صممت لتنفذ بتعاون وتكامل كافة المؤسسات التعليمية من أجل تطوير منظومة التعليم بشكل عام لتكون قادرة على صناعة أجيال جديدة من الكوادر الإماراتية المتخصصة في الهندسة والتكنولوجيا وخاصة مجالات الطاقة المتجددة التي يتطلبها سوق العمل والاقتصاد المعرفي بالدولة. وأكد أن معهد التكنولوجيا التطبيقية يعمل بتكامل مع معهد مصدر من أجل رفد هذه المؤسسات الصناعية ذات التقنيات العالية بالخريجين الذين يملكون كافة المقومات التي تجعلهم قادرين على الإبداع في التخصصات التكنولوجية والهندسية ومجالات الطاقة المتجددة. وأشار الشامسي إلى ضرورة زيادة نسبة طلبة التعليم التكنولوجي بنحو 40% من طلبة الثانوية، مؤكداً أن ذلك يشكل الأساس القوي في خطة تطوير التعليم الثانوي، وتمكينه من إفراز كوادر مواطنة مؤهلة وقادرة على تلبية متطلبات الاقتصاد المعرفي وفقا لخطة أبوظبي 2030. وأوضح أن الخطة المعنية بهذا الشأن تتضمن وضع 3 مسارات رئيسية أمام خريجي المرحلة الإعدادية ليتم تخييرهم بينها وفقاً لميولهم، حيث يتمثل المسار الأول في برامج التعليم في الثانويات التكنولوجية، فيما يتمثل المسار الثاني في برامج الثانويات الفنية، بينما يتضمن المسار الثالث برامج الدراسة في الثانويات الأكاديمية. وقال الشامسي “النظام التعليمي المقترح يعمل على توفير برامج أخرى لخريجي الثانوية يتم من خلالها تدريب الطلبة على مختلف المهارات التي تؤهلهم للالتحاق بسوق العمل ودعم التقدم والتطور التكنولوجي والصناعي في الدولة”. وأضاف “هذه البرامج تشمل، برامج تكنولوجية وفنية تطرحها كليات فنية، ومعاهد بوليتكنيك، تؤهل الطلاب للحصول على درجة الدبلوم والدبلوم العالي في التخصصات التكنولوجية والفنية، مع إمكانية التحاق خريجي الكليات الفنية ومعاهد البوليتكنيك بالدراسات الجامعية، وإعطائهم الفرص اللازمة لاستكمال المسار الأكاديمي متى رغبوا بذلك”. حضر ورشة العمل أكثر من 30 من الطلبة وأعضاء هيئة التدريس بمعهد مصدر، وذلك في إطار مساعي المعهد الهادفة إلى استضافة الخبراء في كافة المجالات من أجل تبادل المعرفة. يذكر أن معهد التكنولوجيا التطبيقية يقود منظومة متكاملة من التعليم التكنولوجي الثانوي والعالي ممثلاً في سبع ثانويات للتكنولوجيا التطبيقية، وأكاديمية العين الدولية للطيران، وأكاديمية بوليتكنك أبوظبي المتخصصة في الطاقة النووية، وأشباه الموصلات، وكليات فاطمة للعلوم الصحية، كما نحج المعهد في الحصول على الاعتماد الأكاديمي المؤسسي العالمي من الرابطة الجنوبية للكليات والمدارس “ساكس”. وتأسس معهد مصدر بالتعاون مع معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، ويعمل المعهد على دمج الدراسة النظرية بالممارسة العملية من أجل خلق ثقافة الابتكار وروح المبادرة، والعمل على تطوير الفكر النقدي وقادة الغد. ويلتزم المعهد بإيجاد حلول لتحديات الطاقة النظيفة وتغير المناخ مستنداً في ذلك إلى مجموعة من أعضاء هيئة التدريس ذوي المستوى العالمي، والطلاب من أعلى المستويات، كما يقدم المعهد حاليا ثمانية برامج متنوعة من الدراسات العليا في مجالات الطاقة المتقدمة والتكنولوجيا المستدامة مع توفير كافية إمكانيات البحث والابتكار. وبلغ عدد المشاريع البحثية التي منحت جوائز خلال العام 110 أبحاث، تغطي مجالات مختلفة مثل المياه والبيئة والصحة ونظم الطاقة في المستقبل والنظم الدقيقة والمواد المتقدمة، ومجالات فرعية أخرى.