حصدت دولة الإمارات العربية المتحدة الجائزة الأولى بفئة الطاقة والنقل والإدارة والعلوم البيئية عن مشروع إطالة العمر التشغيلي للبطاريات الرصاصية وإعادة تدوير مخلفاتها للطالبين رامي عاصم قرقوط وخالد عبد الله أحمد آل علي.
كما نالت الجائزة الثالثة في مجال الهندسة الكهربائية والميكانيكية وهندسة المواد عن مشروع جهاز الوضوء الذكي للطالبين عبيد سعود خلفان طحنون وسعود خلف الحسوني وذلك بمسابقة انتل للعلوم –الوطن العربي 2012 التي نظمتها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع “انتل” العالمية.
وأسفرت باقي النتائج عن فوز المملكة الأردنية الهاشمية بالجائزة الكبرى عن مشروع تأثير المستخلص الميثانولي لنبات الريحان على تسمم وتأكسد الكبد للطالبة شذى على محمود السباح. وحصدت سلطنة عمان على الجائزة الكبرى الثانية عن مشروع استخدام كرب النخيل كبديل للتربة للطالبة غدير بنت عبد الله بن حمود التوبي. ونالت دولة لبنان الجائزة الكبرى الثالثة عن مشروع الطاقة الكهربائية اللاسلكية للطالب محمد عسيران.
وعلى مستوى أفضل المشاريع في فئة العلوم السلوكية والاجتماعية فازت دولة لبنان بالجائزة الأولى عن مشروع قبضة ثور للطالب دايفيد ابو قرص. وفازت فلسطين بالجائزة الثانية عن مشروع “يافون” للطالبين اشرف حمدان ويوسف قعدان. وتمكنت سلطنة عمان من حصد الجائزة الثالثة عن مشروع جهاز تفادي الحوادث في المناطق الجبلية والتقاطعات غير المرئية للطالبين وضاح سيف خميس الجابري واسامة حمد خميس السعدي.
وفي فئة الطب والعلوم الصحية وعلم الأحياء المجهرية والبيولوجيا الخلوية والجزيئية وعلم النبات، فازت المملكة الأردنية الهاشمية بالجائزة الأولى عن مشروع تأثير المستخلص الميثانولي لنبات الريحان على تسمم وتأكسد الكبد للطالبة شذى على محمود السباح، وحصلت جمهورية مصر العربية على الجائزة الثانية عن مشروع النشاط المضاد للميكروبات وتأثيره على الانعزالات السريرية الممرضة للطالبة يارة احمد كمال مهدي، وحصلت دولة فلسطين على الجائزة الثالثة بمشروع النبتة الباكية للطالبتين اسيل شحادة وروان اسكافي.
وفي فئة الكيمياء والكيمياء الحيوية حصلت مصر على الجائزة الأولى عن مشروع انتاج وقود الاوكتان باستخدام الكربون المؤين للطالبين أحمد هاني عبد الرحمن يوسف، ومحمود رفعت عبد المعبود. وحصلت الأردن على الجائزة الثانية عن مشروع استخدام خلية الغلفانية متناهية الصغر كبطارية للطالب عبد الله صالح حسن بني عيسى. وحصلت دولة الكويت على الجائزة الثالثة عن مشروع ناضلوا من اجل صحتكم من خلال التوقف عن استعمال منتجات الألمنيوم للطالب عبد الهادي عادل الجاسم.
وفي فئة الرياضيات وعلوم الحاسب الآلي والفيزياء وعلم الفلك وعلوم الارض والكواكب فازت سلطنة عمان بالجائزة الأولى عن مشروع استخدام كرب النخيل كبديل للتربة للطالبة غدير بنت عبد الله بن حمود التوبي. وبالجائزة الثانية فازت دولة فلسطين عن مشروع نقل الصوت بالليزر للطالب مهند أبو حديد. وفازت عمان بالجائزة الثالثة عن مشروع تحويل الصوت الى ضوء للطالبتين الزهراء ماجد سالم العزريه وعائشة صالح احمد العزرية.
وفي فئة الهندسـة الكهربائية والميكانيكية وهندسة المواد، فازت دولة لبنان بالجائزة الأولى عن مشروع الطاقة الكهربائية اللاسلكية للطالب محمد عسيران، وفازت دولة تونس بالجائزة الثانية عن مشـروع نظام تحسين السيارة الهجينة للطالب نبراس بن نبيل الجمل وحصلت دولة الامارات على الجائزة الثالثة عن مشروع جهاز الوضوء الذكي للطالبين عبيد يوسف خلفان طحنون وسعود خلف الحسوني.
وفي فئة الطاقة والنقل والإدارة والعلوم البيئية حصلت دولة الامارات العربية المتحدة على الجائزة الأولى بمجال الطاقة والنقل والإدارة والعلوم البيئية عن مشروع إطالة العمر التشغيلي للبطاريات الرصاصية وإعادة تدوير مخلفاتها للطالبين رامي عاصم قرقوط وخالد عبد الله أحمد آل على. وفازت المغرب بالجائزة الثانية عن مشروع ضوء للقراءة للطالبين محسن بريدة ومحمد واجبير. وفازت الأردن بالجائزة الثالثة عن مشروع الثلاجة البيئية للطالبين فوزي محمد غسان ونور عبد الحي مصباح مرقة.
وكانت وزارة التربية والتعليم نظمت احتفالا بمركز دبي التجاري العالمي صباح أمس لتوزيع الجوائز على جميع الطلبة الفائزين بمختلف جوائز المسابقة بحضور على ميحد السويدي وكيل وزارة التربية والتعليم، وفوزية غريب وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد لشؤون العمليات التعليمية، والدكتور على القرني مدير مكتب التربية العربي لدول مجلس التعاون الخليجي، والدكتور تيسير النعيمي مستشار معالي وزير التربية والتعليم للشؤون التربوية، وشريفة موسى مدير إدارة الأنشطة والمسابقات بوزارة التربية والتعليم، وجونتر يورجن مدير عام شركة انتل بمنطقة الشرق الأوسط وأوروبا، وطه خليفة المدير الإقليمي للشركة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا وعدد من قيادات الميدان التربوي ومديري الإدارات المركزية بوزارة التربية والتعليم.
وفي كلمة ألقاها خلال حفل التكريم، أكد على ميحد السويدي وكيل وزارة التربية والتعليم بالإنابة أن الوزارة حريصة على تعزيز ملف المسابقات الطلابية داخل الدولة وخارجها لاقتناعها الكامل بأهمية تلك المسابقات في تنمية القدرات الابداعية ومهارات التعلم الذاتي لدي الطلبة و مكينهم من اثبات وجودهم وإذكاء روح المنافسة، إضافة إلى تنمية مواهب المعلمين في التجديد والابتكار.
وأكد أن دول العالم باتت تراهن بشكل كبير على شبابها وأجيالها الواعدة، لذلك تحرص دولة الإمارات العربية المتحدة على دعم عمليات تطوير التعليم وتحديثه بشكل كبير ومستمر، من خلال رصدها للميزانيات واعداد الخطط والاستراتيجيات، في سبيل بناء الأجيال وتأهيلها وفق أرقى المعايير الأكاديمية العالمية، التي تمكنها من المحافظة على ما تحقق من إنجازات ومكتسبات.
وأثنى وكيل وزارة التربية والتعليم بالإنابة على دور شركة “إنتل” العالمية الداعم للمواهب الطلابية والساعي لاكتشاف المزيد منها، وبمبادرة موانىء دبي التي حرصت على رعاية طلبة الدولة تأهيلهم للمشاركة في المنافسات العلمية المختلفة.
عدد اليوم
