لجان تحكيم «خليفة التربوية» تبدأ دراسة طلبات المرشحين

أبوظبي (وام) - انتهت الأمانة العامة واللجنة التنفيذية لجائزة خليفة التربوية من فرز طلبات الترشيح للدورة الخامسة من الجائزة والتي بلغ عددها أكثر من 400 ترشيح محلي وإقليمي وعربي، فيما بدأت أمس الأول، وفقاً للخطة المعتمدة فعاليات التحكيم التي يتوقع أن تستمر حتى الخامس من مارس المقبل، ليتم بعد ذلك تقييم عمليات التحكيم تمهيدا لإعلان النتائج بعد اعتمادها. وتضم فئات الجائزة مجالات التعليم العام، ويشمل»فئة المعلم المبدع، وفئة المعلم التقني والمهني، وفئة الأداء التعليمي المؤسسي»، والتعليم العالي، وذوى الاحتياجات الخاصة، وبناء شبكات المعرفة والإعلام الجديد والتعليم، والتعليم والبيئة المستدامة، والتعليم وخدمة المجتمع والبحوث التربوية، والمشروعات والبرامج التربوية المبتكرة، والتأليف التربوي للطفل على مستوى الدولة والوطن العربي، والتأليف العلمي عن راعي الجائزة صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله على مستوى الدولة والوطن العربي وعُقد لقاء تعريفي موسع مع أعضاء لجان التحكيم في المجالات المختلفة، والذين يمثلون مؤسسات التعليم العالي، كجامعة الإمارات العربية المتحدة، وجامعة زايد، وجامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا، ومعهد التكنولوجيا التطبيقية، وجامعة أبوظبي، وجامعة الشارقة، والمؤسسات الثقافية والتعليمية كهيئة أبو ظبي للثقافة والتراث وهيئة البيئة بأبوظبي، ومجلس أبوظبي للتعليم والمركز الوطني للوثائق والبحوث ومؤسسة دبي للإعلام، ومؤسسة الإمارات للنفع الاجتماعي، بالإضافة إلى محكمين من خارج الدولة يمثلون جامعات الملك عبدالعزيز في جدة بالمملكة العربية السعودية، وجامعة عين شمس بجمهورية مصر العربية، وجامعة بيروت العربية بالجمهورية اللبنانية، والجامعة الأردنية بالمملكة الأردنية الهاشمية، وجامعة دمشق بالجمهورية العربية السورية.