حنيف حسن يؤكد أهمية تذليل العقبات

أكد معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم أهمية دور إدارات المدارس في تحقيق الاستقرار النفسي لجميع العاملين في المدرسة والطلبة، مشدداً على تذليل العقبات التي تواجههم، والعمل على مدهم بكل أنواع الدعم المطلوبة سواءً في الاستشارة، أو تزويدهم بالوسائل اللازمة· جاء ذلك خلال الجولة الميدانية التي قام بها معاليه أمس في أربع من مدارس الشارقة التعليمية للوقوف على سير الدراسة فيها وأعمال الصيانة التي تقوم بها وزارة الأشغال، والتعديلات التي تجريها الوزارة في مباني ''مدارس الغد''، وأضاف معاليه أن الوزارة قد منحت مديري المدارس صلاحيات تمكنهم من تسيير أمور مدارسهم دون العودة للمسؤولين، منوهاً بأن بعض المديرين والمديرات تمكنوا من التغلب على المشكلات التي واجهت بعض المدارس من تأخر أعمال الصيانة من خلال استغلال الصلاحيات الممنوحة لهم· واستهل معالي الوزير جولته بمدرسة الرماقية للتعليم الأساسي، وهي من المدارس التي سيطبق فيها مشروع ''مدارس الغد''، ويبلغ عدد الطلبة فيها 520 طالباً، حيث اطلع على التعديلات التي تجرى في المدرسة لتطبيق المشروع منها: المساحات المغلقة، وتوصيلات شبكات الحاسوب، بالإضافة للأعمال الأخرى التي شارفت على الانتهاء، كما التقى بالهيئتين الإدارية والتدريسية، واستمع إلى جميع ملاحظاتهم حول المعوقات التي واجهتهم في بداية العام الدراسي، مؤكداً حرص الوزارة على الانتهاء منها· وزار معالي الوزير مدرسة عبد الله السالم للتعليم الأساسي التي يبلغ عدد طلابها 620 طالباً، وعدد المعلمين بها يبلغ 47 معلماً، حيث بدت الأجواء فيها مستقرة - كما يؤكد مديرها محمد الجودر، الذي أشار إلى أن المدرسة كانت جاهزة منذ اليوم الأول لاستقبال الطلبة، والمشكلة الوحيدة التي واجهتهم نقص ثلاثة معلمين في اللغتين العربية والإنجليزية، وستقوم المنطقة بتوفيرهم الأسبوع المقبل· وتضمنت الجولة كذلك مدرسة الطلاع التي عانت في البداية مسألة النظافة، إلا أن الإدارة استطاعت التغلب عليها بالاستعانة بعمال دفعت لهم من ميزانيتها التشغيلية· رافق معالي الوزير في جولته، سعادة محمد بن هندي وكيل الوزارة بالإنابة، وفوزية غريب مديرة منطقة الشارقة التعليمية، والمهندس خالد شهيل مدير إدارة الأبنية التعليمية، ومحمد راشد مدير مكتب معالي وزير التربية، وأيوب حبيب رئيس الصحافة والنشر· إلى ذلك، صرحت فوزية غريب مديرة منطقة الشارقة التعليمية بأن زيارة معاليه كانت بهدف الاطلاع والتنوير والمتابعة، لافتةً إلى أن معالي الوزير أعرب عن سعادته بانتظام الأمور بصورة واضحة، وأكدت غريب أنها تقوم أيضاً بزيارات دائمة للمدارس بغرض الإشراف والمتابعة، لافتةً إلى أن الأعمال في ''مدارس الغد'' قائمة على قدم وساق· وأعربت مديرة المنطقة التعليمية في الشارقة عن مدى تفاؤلها بمشروع مدارس الغد الذي وصفته بالوطني، مؤكدةً في الوقت نفسه ضرورة تكاتف وتعاضد جميع الجهات لإنجاحه خصوصاً المجتمع المحلي متمثلاً في أهالي الطلبة الذين سيخضعون لهذه التجربة الجديدة· ومن جانبها، قالت فاطمة الشامسي مديرة مدرسة الغد - الرماقية: ''إن الفصول جاهزة''، مبررةً عدم البدء في الدراسة إلى خضوع المدرسة لصيانة شاملة استمرت نحو شهرين متتابعين ولم تنته حتى الآن، بيد أنها أكدت أن يوم الأحد المقبل سينتظم الطلبة في الدراسة، وأشارت إلى أن ''الرماقية'' تضم نحو 100 طالب في الصف الأول من أصل 520 سيخضعون للتجربة الجديدة، موضحةً أن الأمور بصورة عامة جيدة، حيث تم الاجتماع عدة مرات بالهيئة التعليمية للوقوف على المستجدات وأبرز ما وضع على الأجندة التربوية· وعبرت الشامسي عن تفاؤلها بمشروع مدارس الغد الذي اعتبرته مشروعاً رائداً على مستوى المنطقة العربية·