الأمم المتحدة: العنف والحصار يعطلان الدراسة في غزة

قالت وكالة الأمم المتحدة لغوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين (اونروا) أمس، إن ثلث الأطفال الفلسطينيين في مدارس الأمم المتحدة في قطاع غزة الذي تديره حركة ''حماس'' يواجهون صعوبات في القراءة والكتابة، لأن العنف والحصار اللذين تفرضهما إسرائيل، يعطلان تعليمهم· وأضافت الوكالة التي تدير مدارس للاجئين في غزة والضفة الغربية والأردن ولبنان وسوريا، أن الأطفال في قطاع غزة يتخلفون كثيراً عن الطلاب اللاجئين في أماكن أخرى· وقد أحرز الأطفال في مدارس وكالة غوث وتشغيل اللاجئين في سوريا ولبنان والأردن نتائج جيدة في الامتحانات وتفوقوا على أقرانهم في المدارس الحكومية· لكن الوكالة قالت: إن الاختبارات المستقلة في غزة، أظهرت أن أكثر من ثلثي الطلاب رسبوا في امتحانات الحساب، بينما تراوحت نسب الرسوب في امتحانات القراءة والكتابة بين 30 و40 في المئة· ولم تتوافر أي مقارنات مع المدارس العامة· وقال جون جينج رئيس وكالة غوث وتشغيل اللاجئين في غزة في بيان أصدره: ''إن الأثر التراكمي لسنوات من العنف والحصار والمدارس المعطلة والفقر المزمن، ضمن أشياء أخرى واضحة بجلاء، من خلال نتائج الاختبارات التي يؤديها أطفال المدارس في غزة·'' وقالت الوكالة إنها تدير أكثر من 200 مدرسة في غزة، بينما تدير السلطة الفلسطينية نحو 350 مدرسة· ونتيجة لنقص المباني فإن حوالي 80 في المئة من مدارس الوكالة تعمل بنظام الفترتين صباحية ومسائية· وأوقفت الوكالة في يونيو الماضي خططاً لبناء مدارس جديدة نتيجة لخفض إمدادات مواد البناء نتيجة لإغلاق الحدود· وأعلنت الوكالة أمس الجمعة أنها تنوي توظيف 1500 مساعد في فصول الدراسة في محاولة لتحسين مستويات التعليم في غزة· كما ستضيف المزيد من الحصص للغة العربية والحساب، وستبني كلية جديدة لتدريب المعلمين· وفصول الوكالة مفتوحة لأطفال اللاجئين الفلسطينيين الذين فروا من بيوتهم أو طردتهم إسرائيل عند إعلان قيام الدولة اليهودية في عام 1948 وتقدر الوكالة التابعة للأمم المتحدة أن حوالي ثلثي سكان غزة البالغ عددهم 1,5 مليون نسمة لاجئون·