أنعم الله علينا بلغة الكلام ووهبنا مهارة التحدث والنطق دون باقي الكائنات، والكلام وسيلة أساسية للاتصالين الاجتماعي والعقلي، ومظهر قوي من مظاهر النمو العقلي والحسي والحركي·
ويعتبر الكلام أحد مظاهر استخدام اللغة للتعبير عن الأفكار والمشاعر والأحاسيس· وهو مزيج من التفكير والإدراك والنشاط الذهني·
وتعتبر مرحلة الطفولة من أخصب مراحل النمو اللغوي تحصيلاً وتعبيراً وفهماً، والمعروف أن الإناث يمتلكوم قدرات لغوية أكثر من الذكور، وأكثر انطلاقاً وحصيلة، والأطفال في هذه المرحلة يحبون التحدث كثيراً نتيجة زيادة الحصيلة اللغوية لديهم، وهذا دليل على نمو القدرة اللغوية بشكل سليم·
ولكن نوعية الكلام وحدوده لا يعلمها الصغار، بسبب عدم النضج الذهني والاجتماعي الذي يسمح لهم بنقل الكلام للآخرين، وعندما يلجأ بعض الأطفال إلى نقل الكلام، إنما هدفهم هو إثبات الذات والاعتزاز بالمهارة الجديدة الذي أكتسبها· لذلك لابد أن تكون لدى الأسرة الصبر والمرونة في التعامل مع الطفل في هذه المواقف وعدم نبذ الطفل أو زجرة أو ضربة، لأن ذلك يمكن أن يؤثر على قدراته ومهاراته في التعبير، وقد ينتج عن ذلك بعض الاضطرابات والعيوب اللغوية مثل التأتأة أو التلعثم·
سهير سالم
عدد اليوم
