دينا جوني (دبي)
عممت إدارة الاختبارات الوطنية والدولية وإدارة التراخيص على المدارس الحكومية ومعاهد التكنولوجيا التطبيقية والثانويات الفنية قوائم المعلمين الذين سيخضعون لأول اختبار تخصصي في رخصة المعلم في 14 أبريل، وعددهم 5269 معلماً ومعلمة من الحلقة الثالثة فقط.
ويتوزع المعلمون الذين اختارتهم الوزارة على الشكل التالي: 2223 معلماً ومعلمة في أبوظبي والعين ومنطقة الظفرة ، و822 في الشارقة، و158 في أم القيوين، و560 في دبي، و701 في رأس الخيمة، و432 في الفجيرة، و373 في عجمان، بمجموع 3046 لمجمل المناطق الشمالية.
وحددت الوزارة 26 مركزاً للاختبار على مستوى مناطق الدولة في مختلف كليات التقنية العليا للإناث والذكور، ومعاهد التكنولوجيا التطبيقية، وجامعة الإمارات، بالإضافة إلى معاهد الشارقة والجزيرة وبينونة للعلوم والتكنولوجيا، ومدرسة دلما.
وسيؤدي المعلمون الاختبار على ثلاث فترات زمنية من الساعة التاسعة صباحاً إلى الخامسة والنصف بعد الظهر، على أن تمتد فترة الاختبار لساعتين ونصف.
وتتصدر مادة الرياضيات بعدد المعلمين الخاضعين للاختبار مقارنة بالمواد الخمسة الأخرى بواقع 1444 معلماً ومعلمة، مقابل 1247 معلماً ومعلمة في اللغة الانجليزية، وفي اللغة العربية 1128، والفيزياء 611، والكيمياء 428، والأحياء 411. وأكدت الوزارة أن إبلاغ المعلمين والمعلمات بموعد الاختبار ومكانة مسؤولية شخصية لمدير المدرسة، مؤكدة في الوقت نفسه على جميع المعلمين في الحلقة الثالثة الذين تلقوا دعوة، بضرورة التسجيل عبر النظام الإلكتروني للاختبار.
أما الاختبارات المهنية، فتقرَّر عقدها مطلع العام الدراسي المقبل، وذلك تبعاً للقرار الذي أعلنت عنه الوزارة مسبقاً، لتصبح الرخصة شرطاً لمزاولة مهنة التعليم بنهاية العام 2020، وبالتالي تمكين جميع المنتسبين إلى المهنة، وتطوير كفاءاتهم، وجعلهم على قدر عالٍ من الدراية والتأهيل والتنافسية على الصعيد العالمي، بما ينسجم مع رؤية الإمارات 2021.
و أكدت الوزارة أن نتيجة اختبارات رخصة المعلم سيتم إرسالها لكل معلم عبر البريد الإلكتروني بعد اعتماد النتائج. وأعطت وزارة التربية المعلمين الذين لم يتمكنوا من اجتياز الاختبار، فرصة إعادة تقديمه خلال 24 شهراً من صدور النتيجة الأولى.
وسيتم تمكين المعلمين من تطوير المهارات التي لم يتمكنوا من اجتياز الاختبار فيها، من خلال مجموعة من البرامج التدريبية، والتي صممت خصيصاً لتواكب جميع المستويات، وستعلن الوزارة لاحقاً عن المراكز والبرامج التدريبية المعتمدة الخاصة برخصة المعلم.
وأشارت الوزارة إلى أن المعايير المهنية لرخصة المعلم تقدم عرضًا مفصلًا للتوقعات المنتظرة من جميع المعلمين والقيادات المدرسية، وذلك من أجل بناء نظام تعليمي من الطراز الأول. ركزت معايير الترخيص المهني للمعلمين على الجوانب المرتبطة بالسلوك والأخلاقيات المهنية، والمعرفة والممارسات المهنية ضمن البيئة المدرسية، ومسؤولية التطوير المهني الذاتي. أما الترخيص المهني للقيادات المدرسية فقد تضمن معايير القيادة المهنية والأخلاقية، والقيادة الاستراتيجية والتربوية والتشغيلية.
عدد اليوم
