«هيئة المعرفة» تعلن تفاصيل «دليل الرقابة» للعام الدراسي المقبل

أعلن جهاز الرقابة المدرسية في هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي عن تفاصيل دليل الرقابة المدرسية للعام الدراسي 2009- 2010، في وقت يعتزم جهاز الرقابة بدء تنفيذ الرقابة المدرسية على مستوى المدارس الحكومية والخاصة للعام الدراسي المقبل اعتباراً من 4 أكتوبر المقبل. ووفقاً لدليل الرقابة المدرسية الذي سيتم العمل به اعتباراً من سبتمبر 2009، فإن موشرات الجودة الرئيسية السبعة، ومستويات التقييم الأربعة ( متميز- جيد – مقبول- غير مقبول)، والتي سبق وأن استخدمها الجهاز العام الدراسي الماضي 2008-2009 ستكون نفسها للعام الدراسي المقبل. كما تمت إضافة تعديلات تهدف إلى سعي جهاز الرقابة المدرسية من أجل التأكيد على تحقيق الجودة ورفع سقف معايير الرقابة المدرسية بالتعاون مع الميدان التربوي وفريق عمل جهاز الرقابة المدرسية. وتشمل التعديلات التي طرأت على دليل الرقابة المدرسية عدداً من النقاط منها، تعديل مسمى مادة « الدراسات الإسلامية» إلى «التربية الإسلامية»، وإجراء عمليات الرقابة على مادة العلوم في جميع المراحل الدراسية من الروضة وحتى الصف الثاني عشر، وإعطاء المدارس عدداً أكبر من الأمثلة لمساعدتها على التعرف على الفرق بين مستويات الأداء المختلفة، حيث تمت إضافة أمثلة لوصف المستويين المتميز والمقبول في كل مؤشرات الجودة الواردة بالإطار. وتشمل تحديد معدلات حضور الطلبة بوضوح، مع تحديد نسبة 92% كحد أدنى للمستوى المقبول، استخدام لغة أكثر بساطة ووضوحاً، مثل استخدام مصطلح «الفهم الاقتصادي والبيئي»، تطوير مؤشر الجودة الثالث والخاص بالتعليم والتعلم، بحيث يتم التركيز على التدريس من أجل الوصول لتعلّم فعّال، مع التركيز على نقاط رئيسية تم التعرف عليها وتحديدها في التقرير السنوي للرقابة كنقاط بحاجة للتطوير. و قالت جميلة المهيري رئيس جهاز الرقابة المدرسية» إن دليل الرقابة المدرسية هو نتاج علاقة جيدة بين الجهاز والمدارس الحكومية والخاصة، حيث تم تطويره بناء على التغذية الراجعة من الميدان التربوي». وأشارت إلى أن البداية الأولى لعمل جهاز الرقابة المدرسية ميدانياً فتحت آفاقاً جديدة لتحقيق مزيد من التميز العام الدراسي المقبل من خلال استشارة الميدان التربوي حول معايير الرقابة المدرسية التي يستخدمها فريق الجهاز في تقييم المدارس وأكدت رئيس جهاز الرقابة المدرسية أن تطوير دليل الرقابة المدرسية من شأنه أن يحقق أهداف الجهاز بتوفير قاعدة معلومات موثقة لصناع القرار التعليمي، ومع التركيز على تحقيق معايير التميز في قطاع التعليم على مستوى الإمارة. وكان جهاز الرقابة المدرسية قد بدأ تنفيذ عمليات الرقابة في المدارس الحكومية والخاصة في أكتوبر الماضي، وعددها 189 مدرسة بينها 80 مدرسة حكومية و109 مدرسة خاصة، قبل أن يتم الإعلان عن التقرير السنوي للرقابة المدرسية في 17 مايو الماضي، تزامناً مع عمليات نشر متتابعة للتقارير الموجزة للرقابة المدرسية لكل مدرسة على حدة.