«التربية»: نظام الإمارات التعليمي طموح ومنفتـح لمواجهة التحديـات عالمياً

أكد معالي حميد محمد عبيد القطامي وزير التربية والتعليم أن التحديات التي يواجهها التعليم تزداد يوماً بعد يوم وتتعدد مظاهرها ليس في دولة الإمارات فقط ولا في عالمنا العربي فحسب بل في جميع دول العالم حيث ترجع زيادة هذه التحديات وتنوعها بالأساس إلى تعاظم معدلات سرعة التغيير الذي يشهده العالم في جميع جوانب ومجالات الحضارة الإنسانية. جاء ذلك في كلمة معاليه خلال افتتاح أعمال مؤتمر التربية والتعليم الدولي “ علمني” التي ألقاها نيابة عن معاليه علي ميحد السويدي مدير عام وزارة التربية والتعليم بالإنابة. ورفع معالي وزير التربية في بداية كلمته أسمى آيات الشكر وعظيم الامتنان باسم وزارة التربية والتعليم والجهة الراعية لأعمال وفعاليات المؤتمر إلى صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي رعاه الله على الدعم الكبير للنظام التعليمي والتربوي والتوجيهات السديدة من أجل تطوير التعليم والنهوض به. وكانت فعاليات المؤتمر الدولي قد انطلقت صباح أمس الأول في دبي بحضور عدد كبير من المسؤولين والمختصين في وزارة التربية والتعليم ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة “ اليونسيف “ . وذكر معالي القطامي أن التسارع غير المسبوق في التطور العلمي وما نتج عنه من تقدم تكنولوجي مذهل يمثل بلا شك طفرة تحسب إيجابا لصالح التقدم البشري والإنساني لكنه في ذات الوقت أصبح يشكل تحديا جديدا أضيف إلى ما يواجهه النظام التعليمي في أي دولة من تحديات خاصة في تلك الدول التي اختارت لنفسها أن تكون جزءا لا يتجزأ من نظام عالمي جديد تتكامل معه ولا تتصادم تؤثر فيه وتتأثر به تتفاعل مع معطياته بإيجابية وانسجام وهذا هو حال نظامنا التعليمي في دولة الإمارات نظام طموح منفتح على العالم كله يتشارك مع الجميع شرقا وغربا ويتعاون معهم في مواجهة التحديات المشتركة. وأشار معاليه إلى أن المؤتمر يتمحور حول فكرة أساسية تؤكد على أن أطفالنا اليوم يكتسبون المعرفة من مصادر أكثر تنوعا وانفتاحا وأن سرعة اكتسابهم للمعلومات والمهارات وقدرتهم في هذا المجال في تطور مدهش يفوق في بعض جوانبه قدرات الأجيال السابقة الأمر الذي يمثل تحديا لجميع التربويين ينبغي عليهم تدارسه للوصول إلى أفضل أساليب مواجهته والتعامل معه.