دورات في اللغة الإنجليزية لأولياء أمور طلاب أبوظبي

بدأت روضة أطفال أبوظبي، والمدرسة الصينية، دورة في تعليم اللغة الإنجليزية لأولياء الأمور تستمر لمدة شهرين، وذلك لتعزيز التواصل بين الأهل والمعلمات، وضمن خطة مجلس أبوظبي للتعليم، لزيادة التفاعل بين المدرسة والبيت، بما يسهم في الارتقاء بالعملية التعليمية التي تعد هدفاً استراتيجياً لحكومة أبوظبي. وقالت فاطمة أحمد البستكي مديرة مدرسة وروضة أبوظبي، إن فكرة تنظيم دورات في اللغة الإنجليزية للأهل جاءت من منطلق وجود معلمات أجنبيات مصرح لهن تدريس اللغة الإنجليزية، ولا يتحدثن اللغة العربية، إضافة إلى وجود رغبة لدى أمهات طلبة المدرسة في التواصل مع هؤلاء المعلمات بنفس لغتهن فاقترحن خلال الاستبيانات والاقتراحات التي تطلبها منهن المدرسة أن تكون هناك دورات لتعلم الإنجليزية، منوهة إلى أن المدرسة بها هيئة تدريسية مدربة ومؤهلة لتنفيذ هذه الدورات بكفاءة عالية، إضافة إلى التعاون المشترك مع مركز المعلمين البريطانيين. ولفتت البستكي إلى أن المدرسة تتيح لولي الأمر القدرة على متابعة طفله في المنزل باستخدام مهارات التواصل باللغة الإنجليزية، سواء من خلال متابعة التقويم الشهري للطفل والذي يتم إعداده من قبل المدرسة أو التواصل المباشر مع المدرسة والمعلمة، ويتضمن التقويم الخطة اليومية والأسبوعية لتعليم الطفل. وحول توقيت الدورة بالمدرسة قالت: يبدأ التدريب في الحادية عشرة صباحاً، ويستمر لمدة ساعة وبعدها يكون بإمكان الأم أن تتجه إلى فصل ابنها أو ابنتها وتقضي بعض الوقت معه أثناء الحصص، لافتة إلى أن تواجد الأم بالمدرسة يجعلها قادرة على فهم أسلوب المدرسة في التعامل مع الطلبة، ويتيح لها الفرصة للمشاركة باقتراحاتها وآرائها في بعض المشكلات التي تعترض العملية التعليمية. وأعربت البستكي عن شكرها لمجلس أبوظبي للتعليم الذي يساند بدوره الآراء والاقتراحات البناءة من أجل تطوير المنظومة التعليمية، وخلق التفاعل المثمر بين أطراف العملية التعليمية من جهة والمجتمع المحلي من جهة أخرى، مقترحةً أن يسمح المجلس بتخصيص فصول لتدريس اللغة الإنجليزية للآباء والأمهات داخل المدارس في الفترة المسائية. وقالت شيفون سوبيت مدربة اللغة الإنجليزية في فريق الشراكة بالمدرسة: نحاول خلال الدورة التدريبية لتعليم اللغة الإنجليزية لأمهات طلبة المدرسة أن نعطيهن فكرة عامة عن مستوياتهن، مع غرس الثقة في نفوسهن بأنهن يستطعن تحسين هذه المستويات، وأن عليهن استخدام ما لديهن من رصيد لغوي دون خجل أو خوف من الوقوع في الخطأ. من جانبهن أعربت الأمهات المتدربات عن سعادتهن البالغة بالاهتمام الكبير من قبل إدارة المدرسة بالنهوض بمستوياتهن في اللغة الإنجليزية للتواصل مع المجتمع المدرسي بصورة فعالة ومفيدة للطالب، بالإضافة إلى إتاحة الفرصة أمامهن لحضور بعض الحصص للتعرف على طريقة الشرح حتى يستطعن تطبيقها مع أبنائهن وبناتهن بالمنازل.