معاهد التكنولوجيا التطبيقية تتولى إدارة مدارس حكومية في جزيرة دلما

تولت معاهد التكنولوجيا التطبيقية إدارة مدارس ثانوية وإعدادية حكومية بالكامل في المنطقة الغربية بما فيها مدرستا جزيرة دلما، وذلك بعد أن أحال مجلس أبوظبي للتعليم هذه المدارس إلى المعاهد ضمن خططه التطويرية في مجال التعليم العام . وستستمر مدرستا دلما في تطبيق مناهج وزارة التربية والتعليم ومجلس أبوظبي للتعليم هذا العام مع إدخال برامج تحسينية حيث تجري عملية التطوير تدريجياً من خلال جرعات تدريبية لمعلمي هذه المدارس وتحسين مستوى الخدمات ورفع كفاءة الهيئات الإدارية والتعليمية ونقل خبرة المعهد إلى المدارس . وقام الدكتور عبد اللطيف الشامسي مدير عام معاهد التكنولوجيا التطبيقية وإسحاق بن ياس نائب مدير معهد أبوظبي للتكنولوجيا والوفد المرافق بزيارة تفقدية لمدرستي جزيرة دلما في إطار توفير الاحتياجات اللازمة ومناقشة الخطط المستقبلية لتطويرها مع الهيئات التدريسية . وتستوعب الفصول من الصف السادس إلى الثاني عشر بالمدرستين حوالي 525 طالباً وطالبة منهم 253 طالبة. وقد أحال مجلس أبوظبي للتعليم إدارة تلك المدارس إلى معاهد التكنولوجيا على أن يتم نقل كل الصلاحيات الإدارية والأكاديمية فيها لتطوير المناهج التعليمية . وقام الشامسي والوفد المرافق له خلال الزيارة بجولة شملت جميع الفصول الدراسية للطلاب والطالبات وناقش الطلاب والمعلمين في مفهوم التعليم التكنولوجي وأهمية رفد الدولة بكوادر مواطنة في المجال الهندسي لقيادة المشاريع الاستراتيجية للدولة في المستقبل، ووجه بالمضي قدماً في توفير الاحتياجات المطلوبة والعمل على تنفيذ الخطة الموضوعة لتطوير هذه المدارس . وحول أسباب تولي المعاهد لهذه المدارس أوضح الدكتور الشامسي أن للمستوى الأكاديمي المتفوق لطلاب المعاهد والنجاحات التي تحققت خلال السنوات القليلة الماضية دوراً كبيراً في أن يولي مجلس أبوظبي للتعليم الثقة الأكاديمية الكاملة للمعاهد لتطوير مدارس جزيرة دلما على المستوى الثانوي والإعدادي . وأضاف أن المشروع يؤكد ثقة مجلس أبوظبي للتعليم بمعاهد التكنولوجيا وما تقدمه من مستوى علمي وتدريب عال للطلاب في المرحلة الثانوية بخبرات عالمية وأجهزة وتقنيات تنافس أعلي المستــويات الأكاديمية العالمية حيث تحقق نقلة نوعية وأكاديمية للمدارس التي شملها الاتفاق في منطقتي العين والمنطقة الغربية التعليميتين. وأكد أن المشروع سيبدأ تدريجياً من خلال جرعات تدريبية للمعلمين الموجودين حالياً في المدارس وتحسين مستوى الخدمات ورفع كفاءة الهيئات الإدارية والتعليمية ونقل خبرة المعهد إلى المدارس مؤكداً أهمية الإبقاء على النظام التعليمي المتبع في هذا العام مع إدخال برامج تحسينية. كما أكد الدكتور الشامسي لمديري المدارس والهيئات الإدارية والتدريسية استمرار البرامج التعليمية والتقويم السنوي لمجلس أبوظبي للتعليم في مدرستي دلما لافتاً إلى أهمية استمرار الهيئات التعليمية والإدارية في أداء دورها والقيام بمهامها. وأشار إلى أن عملية التطوير ستكون تدريجية حيث يتم إضافة جرعات تدريبية للمعلمين مع الاستغلال الأمثل لكل القدرات وإضافة الإمكانيات والخبرات العالمية المتطورة المتوافرة للمعاهد سواء في مجال التعليم أو الخدمات المساندة . وقال إنه تم تشكل فريق عمل خاص بهذا المشروع يضم خبراء تربويين من معاهد التكنولوجيا للشروع فوراً في العمليات التطويرية وتدريب المعلمين هناك . من جهة أخرى قال مديرو المدارس إن المشروع يعطي الطلاب فرصة جيدة لتحسين قدراتهم التعليمية ويرفع من كفاءة المعلمين وذلك بالاستفادة من التقنيات المتطورة للمعاهد وكادرها التربوي وخبراتها.