الشارقة (الاتحاد) - اختتم وفد من “طلاب برنامج مهارات” الذي يشرف عليه مجلس الشارقة للتعليم رحلة علمية تم تنفيذها خلال إجازة الفصل الدراسي الثاني إلى المملكة المتحدة، وقد ترأس الوفد الزائر علي أحمد الحوسني مدير إدارة المدارس النموذجية والتطوير المهني في مجلس الشارقة للتعليم.
وأوضح الحوسني أن الأهداف الأكاديمية للرحلة تمثلت في السعي لزيادة ثقة الطلبة بأنفسهم عند استخدام اللغة الإنجليزية، وتكوين اتجاهات إيجابية لتعلم اللغة، وزيادة حصيلة المبتعثين من المفردات والتراكيب اللغوية من خلال تعريضهم لمواقف حياتية واقعية وتطوير مهارات التواصل والاتصال باستخدام اللغة كوسيلة اتصال وتخاطب، وذلك عبر التوظيف الأمثل للوظائف والمعارف اللغوية، منوهاً بأن تعريف الطلبة بحضارة وثقافة البلد المضيف تعتبر ذات فائدة للطلبة.
وأشار إلى أن الأهداف التربوية المتوخاة من البرنامج تقوم على استثمار أوقات فراغ الطلاب بما يعود عليهم بالمنفعة والفائدة وتدعيم الجوانب التربوية لديهم من حيث تنمية العلاقات الاجتماعية، بالإضافة إلى التدريب على الاعتماد على النفس والتعاون والتآلف والمحبة، وتعزيز مفهوم العمل الجماعي التعاوني من خلال تفاعل الفرد مع الجماعة، بما يتيح له تكوين اتجاهات إيجابية نحو الآخرين، كما تشمل إكساب المستهدفين من الرحلة عادة تحمل المسؤولية ومواجهة الصعاب، بجانب اكتساب خبرات ومعارف جديدة.
وأوضح علي الحوسني مدير إدارة المدارس النموذجية والتطوير المهني في المجلس، أن الطلبة المبتعثين يمثلون المتفوقين في مدارس الإمارة الحكومية من طلبة الصفوف من الثامن وحتى الحادي عشر، حيث تم اختيارهم وفقاً لضوابط دقيقة تعتمد على تقارير الأداء والنتائج الطلابية، دوبما يتوافق مع شخصية وتميز الطالب خلال العام الدراسي.
عدد اليوم
