الإمارات تشارك في المؤتمر الدولي للتربية بجنيف

أكد معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم اتباع الإمارات إستراتيجية وطنية واضحة وموحدة لتوفيرالتعليم للجميع، مشيدا بالجهود التي تبذلها لتعزيز سياستها التعليمية وايلائها الاهتمام المناسب للتطوير المهني المستمر· وقال خلال حضور معاليه افتتاح اجتماع الدورة الثامنة والأربعين للمؤتمر الدولي للتربية الذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والتعليم والثقافة بمدينة جنيف السويسرية، إن الدولة تولي أهمية بالغة للتعليم الجامع، نظرا إلى المردود الايجابي على مواطنيهـــا كـــون التعلـيــم بمفهومـــه العــام حقـــا أساســيـــا من حقوق الإنسان· واشار خلال الاجتماع الذي عقد تحت عنوان ''التعليم الجامع ··طريق المستقبل'' الى أن الحكومة تعمل جاهدة لتوفير فرص التعليم لجميع أفراد المجتمع مهما تباينت احتياجاتهم التعليمية واختلفت قدراتهم ورغباتهم· ولفت إلى أن الحكومة حريصة على مساندة كافة الجهود التي تدفع مسيرة التعليم إلى الأمام لإعداد مواطنيها إعدادا علميا وثقافيا يمكنهم من تلبية متطلبات الحياة المعاصرة· ويهدف المؤتمر إلى حفز وتعزيز الحوار الدولي حول السياسات والممارسات التعليمية، وبناء إطار مرجعي مشترك يأخذ في الاعتبار التطورات الحديثة لمفهوم التعليم الجامع، ودور الحكومات في تنفيذ ذلك، مستعرضا تحديد الدول التي نجحت في تحقيق أعلى معدلات النمو على مستوى التعليم للجميع· وحضر افتتاح المؤتمر سفير الدولة في سويسرا عبيد الزعابي، وعبدالله زعل، ونورة المري مديرة إدارة التربية الخاصة، والخبير التربوي فينسيت فرناندينو · وقال معاليه إن مناقشة المؤتمر لموضوع ''التعليم الجامع طريق المستقبل'' يؤكد أهمية التعليم للإنسان أيا كان جنسه أو ظروفه الصحية أو الاجتماعية أو مكان إقامته، مشيرا إلى أن شمولية التعليم لكل أفراد المجتمع هدف حددته العديد من المنظمات الدولية وفي مقدمتها اليونسكو كما سعت العديد من الدول إلى تحقيق هذا الهدف· وتعد الإمارات من الدول التي حققت مراكز متقدمة في تحقيق أهداف المنظمة الدولية الذي كشف تقريرها الأخير بان الدولة تتقدم الدول العربية في ثلاثة أهداف تتعلق بالتعليم نظرا للجهود المبذولة من الدولة لتطوير التعليم والارتقاء به، والذي يتمثل في تعميم التعليم وتكافؤ فرص التعليم بين الجنسين وخفض معدلات الأمية إلى النصف· وأكد معالي الدكتور حنيف حسن أن منظمة اليونسكو وهيئات الأمم المتحدة ذات العلاقة وغيرها من المنظمات الدولية والإقليمية تضطلع بدور مهم لمساعدة الدول على تحقيق أهداف التعليم للجميع من خلال دعم الدول الأقل نمواً ومدها بالخبرة العلمية الفنية، لوضع استراتيجيات ومبادرات قابلة للتنفيذ تساعد على التغلب على المعوقات التي قد ينتج عنها أسوأ الأخطار مثل الفقر وانعدام التنمية وتدني مستوى الوعي الصحي والغذائي· واعتبر وزير التربية أن الأرقام التي تبني عليها هذه الهيئات إستراتيجيتها تعد مخيفة وخاصة إذا ماعرفنا إن هناك 77 مليون طفل لم يلتحقوا بعد بالمدرسة، وأكثر من 781 مليون شــخص بالـــغ أمـــي، وان 97% من ذوي الإعاقات لايتمتعون بالمهارات الأساسية في القراءة والكتابة· وأشار معاليه الى أن المسؤولين في المنظمات الدولية وخاصة اليونسكو دائما مايشيدون بالإمارات بوصفها من الدول التي يمكن أن تحقق نجاحات مهمة على مستوى الشعارات التي تطلقها المنظمة، وتسعى لتحقيقها بفضل الدعم الحكومي القوي الذي يحظى به التعليم فيها من قبل قياداتها الرشيدة بوصفه من الأولويات لتنمية العناصر البشرية فيها· وتطرق إلى الموازنات التي ترصدها سنويا لقطاع التعليم الذي يحظى بالنصيب الأكبر في الميزانية العامة فيها، مؤكدا أن جميع هذه العوامل تعد بيئة محفزة لإنجاح كافة الإصلاحات المتعلقة بجودة التعليم وشموليته