أبوظبي (الاتحاد) - أطلق مجلس أبوظبي للتعليم، تطبيقاً إلكترونياً لتنقلات الطلبة، لمساعدة أولياء الأمور في التعرف على المدرسة التي سينتقل إليها أبناؤهم في العام الدراسي 2014/2013، والإطلاع على مواقع المدارس على الخرائط التفاعلية، وخطة دمج المدارس، فيما سيتم خلال العام الدراسي المقبل افتتاح 11 مدرسة جديدة منها 6 مدارس في مدينة أبوظبي، و5 مدارس في مدينة العين.
ويوفر النظام الإلكتروني خرائط تفاعلية باللغتين العربية والإنجليزية، تمكن المتصفح من التعرف على المدارس الجديدة، والمدارس التي سيتم إغلاقها من خلال ألوان مختلفة، ويتم التعرف على المدرسة الجديدة من خلال إدخال الرقم التعريفي للطالب، حيث تظهر المدرسة السابقة للطالب والمدرسة التي سيلتحق بها الطالب العام المقبل، وموقعها على الخريطة، كما توضح الخريطة من خلال رسوم توضيحية المدارس التي سيتم إغلاقها ودمجها في مدارس أخرى مستحدثة، وعملية توزيع ونقل الطلبة من وإلى المدارس. ومن خلال خطة الدمج تم توزيع طلاب مدرسة المتنبي بين مدرستي خليفة بن زايد وثانوية أبوظبي، وفقاً لمناطق السكن، فيما تم دمج طلاب مدرستي عبدالله بن عتيبة حلقة ثانية، وعبدالجليل الفهيم حلقة ثانية، في الموقع الحالي لمبنى مدرسة فاطمة بنت مبارك تحت مسمى “عبدالجليل الفهيم”.
وتم توزيع طلاب مدرسة جابر بن حيان حلقة أولى ذكور على مدارس مبارك بن محمد ح1 ذكور، والبطين حلقة أولى ذكور، وفقاً لمناطق سكن الطلاب، ونقل طلبة مدرستي الشوامخ حلقة ثانية، وعبدالله بن رواحة حلقة ثانية إلى المدرسة المستحدثة “مدرسة المتنبي” حلقة ثانية في منطقة بني ياس، فيما نقل طلبة كل من مدارس الأصالة والتفوق والعاصمة حلقة أولى إلى المدرسة المستحدثة “القمة” حلقة أولى في منطقة الشامخة.
كما تم دمج توزيع طالبات مدرسة أم عمار بين مدرسة القادسية، ومدرسة عائشة بنت أبي بكر، فيما تم دمج طالبات مدرستي فلسطين، وعائشة بنت أبي بكر حلقة ثالثة، في مبنى مدرسة عائشة بنت أبي بكر، وتوزيع طالبات مدرسة الطليعة حلقة ثالثة بين كل من مدرسة أم الإمارات حلقة ثالثة إناث، والمدرسة المستحدثة “الريادة” حلقة ثانية وثالثة إناث في منطقة الشامخة وفقاً لمناطق السكن، وتوزيع طالبات مدرسة الجنائن حلقة ثانية إناث بين كل من مدرسة الارتقاء حلقة ثانية إناث والمدرسة المستحدثة “الريادة” حلقة ثانية وثالثة إناث في منطقة الشامخة وفقاً لمناطق سكن الطالبات.
ودمج طالبات مدرستي الثريا وفاطمة بنت مبارك حلقة ثانية في الموقع الحالي لمبنى مدرسة فلسطين، تحت مسمى “مدرسة فاطمة بنت مبارك”، ونقل طالبات مدرستي النزهة حلقة ثانية، والمفرق ح3 إلى المدرسة المستحدثة “الشوامخ” حلقة ثانية، وثالثة في منطقة الشوامخ، ونقل طالبات مدرسة مريم بنت عمران حلقة ثانية إلى الموقع السابق لمدرسة المفرق حلقة ثالثة تحت مسمى “مريم بنت عمران”.
كما تم توزيع طالبات الصف الخامس المنقولات إلى الصف السادس وطالبات الصف السادس المنقولات للصف السابع بمدرسة اللولو حلقة ثانية بين مدارس الحلقة الثانية بمنطقة بني ياس، وفقاً لمناطق سكنهن، فيما يتم دمج طالبات مدرستي أجنادين، وخديجة الكبرى حلقة أولى في مبنى مدرسة خديجة الكبرى، ونقل طالبات مدرسة سفانة حلقة أولى، وبعض طلاب مدرسة عمير بن يوسف، ومحمد بن القاسم، وسعد بن عبادة إلى مدرسة “العزة” حلقة أولى ذكور وإناث في منطقة بني ياس، ونقل طالبات مدرسة المصفح حلقة أولى وطلاب مدرسة الإمام مسلم حلقة أولى إلى مبنى المدرسة المستحدثة “مدرسة عبدالله بن عتيبة” روضة وحلقة أولى، في مدينة محمد بن زايد.
وفيما يتعلق بخطة الدمج في مدارس العين، فسيتم نقل بعض طلاب مدرسة خليفة بن زايد حلقة ثالثة ذكور إلى المدرسة المستحدثة مدرسة علي بن أبي طالب للحلقتين الثانية والثالثة ذكور في منطقة الفوعة، وفقا لمناطق سكن الطلاب، فيما يتم نقل الطلاب المنقولين من الصف التاسع للصف العاشر في مدرسة التفوق حلقة ثانية ذكور إلى المدرسة المستحدثة، علي بن أبي طالب في منطقة الفوعة، وتوزيع طلاب مدرسة عاصم بن ثابت حلقة أولى ذكور بين مدرستي الصدارة والمستحدثة مدرسة وروضة ”الطموح” حلقة أولى ذكور وإناث في منطقة البطين وفقاً لمناطق السكن.
كما تقرر نقل بعض طلبة كل من مدارس الغيث حلقة أولى إناث واللآلى حلقة أولى إناث والتوحيد حلقة أولى إناث والصدارة حلقة أولى ذكور إلى المدرسة المستحدثة “روضة الطموح”، حلقة أولى ذكور وإناث في منطقة البطين، وفقاً لمناطق سكن الطلبة. ونقل طلبة مدرسة الشاهين حلقة أولى ذكور وطالبات مدرسة “الطموح” حلقة أولى إناث إلى المستحدثة “مدرسة وروضة عالية” حلقة أولى ذكور وإناث في منطقة اليحر جنوب، فيما يتم نقل بعض طلاب مدرسة العين حلقة أولى ذكور إلى المستحدثة “الشاهين” حلقة أولى ذكور وإناث في منطقة الفوعة، وفقاً لمناطق السكن.
ونقل طالبات حلقة أولى في مدرسة الفوعة حلقة أولى وثانية إناث إلى المدرسة المستحدثة “الشاهين”، ونقل طالبات مدرسة الشراع حلقة أولى إناث وطلاب مدرسة أبوبكر الصديق حلقة أولى ذكور إلى المدرسة المستحدثة “رفاعة” حلقة أولى ذكور وإناث في منطقة اليحر شمال، وتنقل طالبات مدرسة العزة حلقة أولى إناث إلى المدرسة المستحدثة في منطقة زاخر.
وتم توزيع الطلبة المنقولين إلى الصف الأول من الروضة في كل من روضة زاخر وروضة الغدير وروضة الزايدية بين كل من المدرسة المستحدثة في منطقة زاخر ومدرسة شيخة بنت سرور حلقة أولى إناث ومدرسة محمد بن خليفة حلقة أولى ذكور، وفقاً لمناطق السكن.
توفير بيئة تعليمية جاذبة للطلبة بمدارس أبوظبي
قال محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي للعمليات المدرسية بمجلس أبوظبي للتعليم، إن الرؤية الاستراتيجية للمجلس تتمثل في توفير بيئة مناسبة وجاذبة للطلبة من خلال توفير أفضل المباني المدرسية التي تتميز بأعلى المعايير، حيث تم استحداث مباني مدرسية حديثة ذات طاقة استيعابية كبيرة تصل في بعض المدارس إلى 1500 طالب، وتهدف إلى تحقيق الاستغلال الأمثل للمرافق المدرسية، وتقليص قيمة العمليات التشغيلية السنوية والتقليل من عبء التنقلات اليومية للطلبة. ولفت إلى أن خطة الدمج تسهم في استثمار الموارد البشرية والمالية وتوفير الوقت والجهد، كما روعي في خطة الدمج أن تكون وفقا للنطاقات الجغرافية التي تخدم مناطق سكن الطلبة بما يحقق الاستقرار للطالب وولي الأمر، كما سيساعد النظام الإلكتروني الذي تم إطلاقه على الموقع الإلكتروني للمجلس في توضيح خطة الدمج وتوزيع الطلبة، إذ يتسم هذا النظام بسهولة الاستخدام وتوفير بيانات تفصيلية للمدارس ومعلومات الانتقال والدمج، وذلك من خلال إدخال الرقم التعريفي للطالب أو اسم المدرسة.
عدد اليوم
