"أبوظبي للتعليم" يعد للمرحلة الثانية من الطالب الإلكتروني

بدأ مجلس أبوظبي للتعليم بالإعداد التحضيري للمرحلة الثانية لنظام معلومات الطالب الالكتروني "إ اس آي اس"، والذي من المقرر إطلاقه في العام الدراسي المقبل 2011 " 2012، حيث تم تطبيق المرحلة الأولى من النظام في منتصف العام الدراسي الماضي، ومنذ إطلاقه تم بنجاح إنجاز نحو أكثر من 10 ملايين عملية الكترونية عبرهذا النظام التقني الحديث. وقال سعادة سالم الصيعري المديرالتنفيذي للخدمات المساندة في مجلس أبوظبي للتعليم أن الخطة الإستراتيجية للمجلس تضع ضمن أولوياتها تطوير نظام التعليم في الإمارة، وفقا لأفضل المعايير والمستويات العالمية بما يتماشى مع أحدث التقنيات وقد حقق إطلاق المرحلة الأولى من نظام معلومات الطالب الالكتروني"إ اس آي اس" إنجازا متميزا، إذ تمكن خلال الفترة الماضية نحو 5000 مستخدم من الهيئات الإدارية في جميع مدارس الإمارة بالإضافة إلى مراكز تعليم الكبار وتعليم المنازل من استخدام البرنامج الإلكتروني بشكل يومي في تسجيل الطلبة الجدد، ورصد درجات الطلبة وتسجيل الحضور والغياب وغيرها من المعلومات الهامة التي تتعلق بالطلبة. وأضاف أن هذا النظام قد تم استخدامه أيضا في إجراء وتنفيذ المهام الإدارية كانتقال الطلبة بين المدارس، فضلا عن ذلك فإن البرنامج يتيح قبول طلبات التسجيل ونقل البيانات إلكترونيا عبر الإنترنت. وأشار إلى أنه تم إدخال درجات 150 ألف طالب في العام الدراسي الماضي، وطباعة شهاداتهم عبر النظام في نهاية العام الدراسي. وقد بدأ المجلس بتنظيم سلسلة من الحلقات التدريبية وورش العمل تضم مدراء المدارس ومساعديهم ومستشارين والفريق القائم على البرنامج في إطار الإعداد لإطلاق المرحلة الثانية، من نظام معلومات الطالب الالكتروني "إ اس آي اس"، والتي سيتم استخدامها من قبل جميع أعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية والبالغ عددهم نحو 15 ألف معلم ومعلمة. وتتضمن المرحلة الثانية ثلاثة عناصر رئيسة هي مساعدة المعلم والتي تدعم المعلم في متابعة التحصيل العلمي للطالب الكترونيا، من خلال دفتر الدرجات والعنصر الثاني هو مساعدة الطالب، والذي يتيح للطالب الدخول إلى السجل الدراسي الخاص به عبر الانترنت والتعرف على البيانات الشخصية وتحديثها ومتابعة الدرجات أما العنصر الثالث فهو مساعدة أولياء الأمور وهو يساعد ولي الأمر في التواصل المباشر مع المعلمين الكترونيا ومتابعة الأداء الأكاديمي لأبنائهم. وتتضمن المرحلة الثانية من نظام معلومات الطالب الإلكتروني "إي اس آي اس" إعداد الملف السلوكي للطالب، الذي يتضمن مشاركات الطالب ونشاطاته المدرسية بالإضافة إلى أوجه القصور في السلوك المدرسي وإعداد برنامج المواصلات الذي سيوضح مقر سكن الطالب، وخط سير الحافلة من وإلى المدرسة ومحطات الوقوف والوقت التقريبي المستغرق للرحلة، فضلا عن توفير تطبيقات نظام "إي اس آي اس" اللاسلكي في الهواتف الذكية، والتي تتيح للمستخدمين سرعة الحصول على المعلومات وتعديلها وإضافة بيانات جديدة عبر الهاتف المتحرك وفي أي وقت. وخلال هذا العام فإن المجلس بصدد القيام بربط درجات اختبار "إي ام اس اي" بملف الطالب الكترونيا من خلال نظام معلومات الطالب الالكتروني "إي اس آي اس"، كذلك متابعة حالات طلبة ذوي الاعاقة الذين تم دمجهم في مدارس إمارة أبوظبي للوقوف على متطلباتهم وتطور مستواهم الأكاديمي والتعرف على دور المشرفين المساعدين لهذه الفئة.