المراهقة تعتبر إحدى المراحل العمرية الحرجة في حياة الإنسان، وهي فترة من فترات تكامل الشخصية، تكتشف فيها الذات وينقب فيها عن الهوية· ونستطيع القول إن المراهقة مرحلة تبدأ بشكل بيولوجي (عضوي) وهو البلوغ، ثم تكون في نهايتها ظاهرة اجتماعية حيث سيقوم المراهق بأدوار أخرى غير ما كان عليه من قبل، وبهذا المعنى فإن المراهقة عملية بيولوجية، نفسية، اجتماعية تسير وفق امتداد زمني، متأثرة بعوامل النمو البيولوجي والفسيولوجي وبالمؤثرات الاجتماعية والحضارية والجغرافية، فقد تبدأ في منطقة جغرافية معينة وفق نسق اجتماعي معين عند عمر التاسعة وتستمر إلى التاسعة عشرة تقريباً، وقد لا تبدأ في منطقة أخرى مختلفة مناخياً وحضارياً إلا عند الثالثة عشرة تقريباً، وقد تصل إلى ما بعد الواحدة والعشرين من العمر، ويختلف الذكر عن الأنثى في هذا، حيث تسبقه الأنثى في النمو·
وإن إشباع حاجات المراهقين بالطرق التربوية السليمة أمر ضروري إذ أن عدم إشباعها يجر إلى ازدياد متاعبهم ومشكلاتهم وتكون مواجهة هذه الحاجات بالتوجيه والارشاد وتقديم الخدمات المناسبة في البيت والمدرسة وكافة المؤسسات المعنية بذلك سواء كانت خدمات ارشادية وقائية تهيئ الظروف المناسبة لتحقيق النمو السوي لهم، مبنية على العلاقات الاجتماعية الايجابية، أو خدمات انمائية تنمي قدرات المراهقين وطاقاتهم وتحقق أقصى درجات التوافق· لو كانت خدمات علاجية تتعامل مع المشكلات الانفعالية والتربوية ومشكلات التوافق التي تواجه بعض المراهقين بتقديم الحلول العلاجية المناسبة وفق الأسس العلمية للتوجيه والارشاد· والتي نستطيع اجمالها في مجموعة من الخطوات التالية ومنها:
1- المحاورة بحيث يكون الحوار متواصلاً وفعالاً مهما كانت الظروف·
2- المجالسة والتودد وذلك طريق يسهل التعامل مع المراهق·
3- التقرب بالسؤال عما يحب ويكره والتعرف إلى احتياجاته واهتماماته·
4- التقبل بحيث إذا سمعت شيئاً منفراً فلا تنفر منه بل استقبل ما يقول ابنك بسعة صدر وتفانٍ·
5- الاستماع والتفرغ له عندما يبادر الحديث معك·
6- المشاركة في وضع حلول للمشكلة التي تواجهه أو تواجه الأسرة لأنه متى ما كان صاحب الاختيار سيكون ذلك ادعى لالتزامه به·
7- منحه قدرا من الحرية حتى يشعر بذاته·
8- لا تشهر به ولا تهدده بأنك ستفضحه أمام أصحابه وفي المدرسة لفعل ارتكبه لأن ذلك سيكون أسلوب الأبناء أنفسهم مع من حولهم في المستقبل·
9- اعتمد على أسلوب الاقناع ولا تقمعه بل اعتمد على أسلوب المناقشة والحوار·
10- الكلمة الطبية واللمسة الحانية لهما الاثر القوي في نفوس الابناء ومن قبل الكلمة تكون اللمسة الحانية فلها مفعول السحر في الإنسان فلا تبخل بها·
وإن تفهم حاجات المراهقين ومطالب نموهم يسهل التعامل معهم ويخفف من متاعبهم ويحل مشكلاتهم ولذا فإن من الواجب توفير الرعاية لهم في جميع المجالات الصحية والبدنية والحركية والعقلية والاجتماعية والفسيولوجية والانفعالية بشكل علمي مدروس·
إعداد الأخصائية الاجتماعية
صبحة سويد زايد المنصوري
مركز الدعم الاجتماعي - الغربية
عدد اليوم
