الرؤية الجديدة للتعليم تتطلب مواكبة التغيير والتطوير
عقد خلفان عيسى المنصوري مدير المنطقة الغربية التعليمية اجتماعا موسعا مع مدراء المدارس صباح أمس بمركز تدريب العاملين في المنطقة الغربية حيث رحب مدير المنطقة بالمدراء·
وأكد ضرورة إدراك حركة التطوير والرؤية الجديدة للعملية التعليمية والتي تشهد الكثير من التغيير ومنها استقلالية المدارس حتى يكون لها دور ايجابي في مواكبة العالمية، وأشار إلى عملية التغيير التي سيشهدها الميدان التربوي والتي تشمل جميع المحاور حيث ستكون هنالك هيكلة جديدة للإدارات المدرسية والمنطقة التعليمية وحتى المباني المدرسية·
وهناك رؤية جديدة لمتطلبات المبنى المدرسي ورؤية خاصة لمواصفات المعلم، مؤكداً أن المرحلة المقبلة دقيقة تسعى القيادة الرشيدة الى تحقيقها انطلاقاً من توجيهات صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة ''حفظه الله'' ورؤية الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم ومتابعة سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم، مشيراً إلى أهمية زيارة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي إلى جزيرة دلما وتفقد المدارس فيها·
وقال إن الزيارة تركت انطباعاً جيداً وعكست تواصل القيادة مع الميدان التربوي كما شدد مدير المنطقة على ضرورة التمسك بضوابط العمل المدرسي والتزام الطلاب بالمظهر المطلوب المستمد من عاداتنا وتقاليدنا والمحافظة على المظهر الداخلي والخارجي للمدرسة·
وقال إن من أهداف الرؤية الجديدة اللامركزية التي نريد أن نحققها في الميدان التربوي بأن يكون مدير المدرسة أكثر مسؤولية من مدير المنطقة واننا نثق في إداراتنا المدرسية وفي تطبيق اللامركزية مع ضرورة وضوح الرؤية لدى مدير المدرسة بالدور المتجدد حتى يكون قائداً تربوياً صاحب رؤية واضحة·
وقد استعرض الاجتماع عدداً من الموضوعات منها التحصيل الدراسي والصلاحيات الممنوحة للإدارات المدرسية وعلاقة الإدارة بالمعلم والطالب وولي الأمر حيث ركز مدير المنطقة على هذه النقطة لدعم التواصل ما بين المجتمع والإدارة المدرسية كما تناول الاجتماع توظيف الايرادات المالية والامكانيات المادية·
تعقيب للمديرين
وعقب المدراء على بعض النقاط حيث كشف محمد علي بوحاجي مدير مدرسة الجواهري بالمرفأ ان بعض إدارات المدارس تتواطأ مع المدرسين لرفع درجات الطالب في حين الطالب في مستوى متدن وطالب بضرورة قيام المنطقة التعليمية بمتابعة مثل هذه التصرفات وحسمها·
كما وجه عدد من المدراء اللوم لأعضاء التوجيه وقالوا إن بعضهم لا يقوم بعمله بمصداقية وطالبوا بأن يتعامل الموجه مع المعلم بشفافية·
ورد مدير المنطقة التعليمية مؤكداً على أن هناك متابعة للعملية التعليمية لعمل التوجيه وشدد على أهمية الشراكة بين أطراف الميدان التربوي بما يعود بالمصلحة للطالب·
عدد اليوم
