غرف المصادر تعتبر إحدى البدائل التربوية الأكثر استخداماً في الوقت الحاضر لرعاية الموهوبين والمتفوقين· وهي ''غرف تتوافر في بعض مدارس منطقة أبوظبي التعليمية حيث يحضر الطلاب الموهوبون والمتفوقون إلى هذه الغرف بعض الوقت في شكل مجموعات ويجلسون إلى مدرسين اكتسبوا مهارات التعامل مع هذه الفئة من خلال برامج تدريبية مكثفة ثم يعودون إلى صفوفهم وفي هذه الجلسات يتلقى الطلاب دروساً اضافية اثرائية في بعض المواد كما يشجعون على التفكير الابداعي والبحث ويجب - كلما أمكن - ان تبنى انشطة غرفة المصادر على أساس ما يتلقاه الطالب في الصف مع التوسع فيه بالاضافة إلى تدريب التلاميذ بهذه الغرف على برامج تنمية مهارات التفكير الإبداعي والابتكاري''· كما تسعى غرف مصادر الموهوبين والمتفوقين إلى تحقيق الأغراض التالية: تطوير القدرات العقلية للموهوبين والمتفوقين وحمايتها من الانحراف والتراجع وتنمية وتطوير الحس العام وإتقان مهارات التساؤل والبحث العلمي ومساعدة الموهوبين والمتفوقين على استخدام انماط التفكير المتنوعة وتوظيفها في المواقف المختلفة وتقديم الرعاية العلمية والتعليمية للطلبة المتفوقين في شكل برامج اثرائية اضافية تستجيب لاهتماماتهم وقدراتهم واستعداداتهم ولا توفرها برامج ومناهج المدارس العادية وتنمية قدرات الطلبة المرشحين لبرنامج التسريع التعليمي والتعاون مع أولياء أمور وأسر ومعلمي الطلبة الموهوبين والمتفوقين في توعيتهم بقدرات أبنائهم ومواهبهم وكيفية التعامل معهم·
عدد اليوم
