وقع معالي الدكتور حنيف حسن علي وزير التربية والتعليم وكواشيروا ماتسورا المدير العام لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة ''يونسكو'' مذكرة تفاهم لإطلاق جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم
للأداء التعليمي المتميز على المستوى الدولي، خلال احتفال أقيم أمس بمقر اليونسكو في باريس بحضور عبدالله ناصر العامري سفير الدولة لدى فرنسا واليونسكو والسفراء العرب والأجانب المعتمدين في المنظمة الدولية·
وسوف تركز الجائزة في هذا المستوى على المعلم حيث سيتم كل سنتين تكريم ثلاثة من الفائزين في حفل يقام بدبي· وتبلغ قيمة الجائزة 90 ألف دولار لكل فائز·
وبدأ حفل التوقيع ببث كلمة مسجلة لسمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم نائب حاكم دبي وزير المالية راعي الجائزة عبر فيها عن اعتزازه بالتعاون المثالي القائم بين دولة الإمارات واليونسكو بفضل الرعاية التي توليها حكومتنا الرشيدة بقيادة صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة ''حفظه الله'' وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي ''رعاه الله'' للبرامج التي ترعاها اليونسكو وتستهدف تدعيم التعليم، ''وهو الأمر الذي دفعني لإطلاق هذه الجائزة التي تعكس الاهتمام المشترك بقيمة المعلم ودوره في نقل رسالة المعرفة الى الأجيال المتعاقبة التي نرى فيها مستقبل كوكبنا آملا في أن نسهم بذلك في تحديث أداء المعلمين بما يتفق وأهداف اليونسكو''·
وأعرب سموه عن تقديره لدور وسائل الإعلام في دعم هذه النوعية من المبادرات التي تستهدف رقي الإنسانية·
من ناحيته أشاد كواشيرو ماتسور في كلمة له خلال الحفل بالجائزة وأهميتها في دعم المعلمين والعملية التعليمية مؤكداً أنها تتوافق تماما مع أهداف المنظمة الدولية في مجال التعليم والخدمات التعليمية، واصفا مذكرة التفاهم بأنها رسالة تشجيع نرسلها من قلب المنظمة الدولية لكل من يعملون في مجال تطوير العملية التعليمية وخاصة في البلدان النامية·
وتوجه ماتسور بالشكر إلى سمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم على اطلاق هذه الجائزة على المستوى المحلي ثم المستوى الخليجي والآن على المستوى العالمي·
من جهته أعرب معالي الدكتور حنيف حسن علي وزير التربية والتعليم عن سعادته بإطلاق الجائزة على المستوى الدولي، وقال ان توقيع مذكرة التفاهم الخاصة باطلاق الجائزة مع اليونسكو إنما هو رسالة قوية تعبر فيها الإمارات عن دورها ورغبتها في رفع مستوى التعليم ونوعيته· مشيرا الى أنها سوف تركز على محور المعلم·
وقال معاليه ''اننا نوجه رسالة دعم لرجال التعليم ليس فقط في الإمارات أو منطقة الخليج ولكن في العالم كله تحت رعاية سمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم من خلال تعاوننا مع اليونسكو في هذا المجال وعبر تقديرنا لدورها في مجال التعليم والرقي به في العالم أجمع''·
وقال معالي وزير التربية والتعليم في حديث خاص لوكالة أنباء الإمارات، ان دولة الإمارات تنتقل إلى الساحة الدولية وتستهدف المعلمين في العالم أجمع دون النظر الى جنسية المستفيد أو ثقافته أو عرقه، مشيرا الى ان مشاركة الامارات لليونسكو من خلال هذه الجائزة تؤكد على السعي لأن تكون هناك صفة عالمية لجوائز الامارات·
وأكد ان جائزة حمدان بن راشد في مجال الأداء التعليمي المتميز هي امتداد وتوسع في نطاق عمل الجائزة ولفروعها المختلفة وأضاف ان سمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم اختار ان يكون المعلم محوراً لهذه الجائزة إيماناً بدوره في العملية التعليمية·
وأوضح أن هذه المبادرة في سلسلة مبادرات دولة الامارات على المستوى الدولي، مشيرا الى مبادرات كثيرة اتخذتها الإمارات من خلال مؤسسات زايد للأعمال الخيرية وحملة ''دبي للعطاء'' التي أطلقها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي لتوفير التعليم الأساسي لمليون طفل اذ وصل هذا الرقم الآن الى أربعة ملايين طفل· وقال ''إن هذه انجازات تحسب لدولة الإمارات وقيادتها الحكيمة التي ترى أن ذلك جزءا من مسؤوليتها تجاه شعوب العالم''·
من ناحيته أكد عبدالله ناصر العامري سفير الدولة لدى باريس اليونسكو ان اطلاق هذه الجائزة على المستوى العالمي يعكس رغبة دولة الإمارات لتحقيق التنمية والتقدم أيضا للآخرين، مشيرا الى وجود تميز داخلي تريد الامارات نقله للآخرين على مستوى العالم·
وعقد الدكتور خليفة علي السويدي عضو مجلس أمناء الجائزة مؤتمراً صحفياً تحدث فيه عن تفاصيل الجائزة ومعايير الترشح والفوز بها·· وقال إن الجائزة موجودة منذ 11 عاما في الإمارات وأصبح لها الآن بعد دولي من خلال الشراكة مع اليونسكو·
وقال انه سيتم تشكيل مجلس للجائزة مكون من ثلاثة أعضاء دائمين وخمسة خبراء دوليين يمثلون مناطق العالم وستكون هي اللجنة المختصة التي ستحدد الفائزين، مشيرا الى ان الأمر سيتم على مرحلتين، الأولى يتم فيها التقدم للجائزة عبر اليونسكو، والثانية يتم فيها ارسال الترشيحات الى مقر الجائزة لمطابقة المتقدمين لشروط الترشيح
عدد اليوم
