لمياء الهرمودي (الشارقة)- بلغ عدد الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة الذين تم دمجهم في منطقة الشارقة التعليمية في العام الدراسي الحالي 65 طالباً وطالبة، مقيدين في جميع المراحل الدراسية بدءاً من الرياض إلى مدارس التعليم الثانوي، بحسب التقرير الصادر من المنطقة والذي تم اعتماده خلال الأسبوع الماضي.
وتنظم المنطقة لجنة خاصة لمتابعة حالات ذوي الاحتياجات الخاصة برئاسة سعيد مصبح الكعبي مدير المنطقة، وعدد من معلمي التربية الخاصة، تعقد اجتماعات دورية لمناقشة أبرز الصعوبات التي تواجهها هذه الفئة ومحاولة إيجاد الحلول المناسبة لها.
وأشار سعيد مصبح الكعبي رئيس اللجنة إلى أن هؤلاء الطلبة ينقسمون إلى عدة فئات، منها: صعوبات التعلم، وفئة المتأخرين دراسياً، إلا أن الكثير لا يمكنه التفريق بين تينك الفئتين، لذا لابد من التطرق إلى مشاكل كل فئة بحد ذاتها والنظر فيها بهدف تسهيل العراقيل التي قد تواجه الطلبة أو الإدارة المدرسية، وإيجاد الحلول، والبدائل المناسبة.
وأكد ضرورة نشر الوعي بين أولياء الأمور وتثقيفهم حول أهمية اكتشاف ما يعاني منه أبناؤهم من صعوبات في التعلم، أو بطء في الاستيعاب والتفريق بين هذه الحالات وبشكل مبكر حتى يتمكنوا من احتواء المشكلة وتداركها قبل أن تتفاقم عند أبنائهم وتعيقهم عن متابعة الدارسة بشكل عام، وذلك من خلال حضور ورش العمل والدورات التي تنظمها المنطقة لأولياء الأمور في المدارس. من جهتها، قالت خلود حميد الهولي رئيس وحدة التربية الخاصة بقسم العمليات التربوية بمنطقة الشارقة التعليمية: “تشكل المنطقة بشكل دوري فريق التقييم الخاص بالطلبة من ذوي الإعاقة وصعوبات التعليم والذي يتكون من توجيه التربية الخاصة واختصاصيي النطق، إضافة إلى الاختصاصي النفسي، ويكون ذلك بالتعاون مع معلمي ومعلمات التربية الخاصة التابعين للمنطقة والذين تم تدريبهم على القيام بعمليات التقييم لحالات الطلبة من تلك الفئات”.
وأضافت: “تم دمج 65 طالباً وطالبة من ذوي الإعاقة وصعوبات التعليم في المدارس الحكومية بالإمارة، حيث يشمل هذا العدد كافة المراحل الدراسية بدءاً من مرحلة رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية”. وأشارت إلى أنه تم عمل إعادة تقييم لـ 35 طالباً من ذوي الإعاقة وصعوبات التعلم مقيدين في المدارس الحكومية التابعة لمنطقة الشارقة التعليمية، للنظر في تطور حالاتهم واتخاذ القرار المناسب نحو دمج الطلبة في المدارس الحكومية أو تحويلهم إلى المراكز المختصة التابعة للشؤون الاجتماعية”.
وكشفت رئيس وحدة التربية الخاصة بقسم العمليات التربوية بمنطقة الشارقة التعليمية، أنه تم في بداية العام الدراسي الجاري تحويل 17 حالة من ذوي الاحتياجات الخاصة إلى أحد المراكز المتخصصة التابعة لوزارة الشؤون الاجتماعية.
عدد اليوم
